Aktives lebenslanges Lernen und die bewusste, persönliche Weiterentwicklung sind Bedingungen, damit sich nachhaltiger Erfolg auch im Lehrerberuf einstellt.

Dieses Spiel wurde entwickelt, um Lehrpersonen eine spielerisch leichte Möglichkeit zu bieten, sich über den beruflichen Alltag auszutauschen und neue Ideen und Energie zu tanken. Im Mittelpunkt steht das Erforschen und Reflektieren des eigenen Verhaltens, besonders in herausfordernden und kritischen Momenten.

In 480 lebensnahen Situationen aus dem Schulalltag werden alternative Vorgehensweisen erprobt, die dann in der Realität authentisch und effektiv wirken. Wir lösen Probleme also, bevor sie entstehen!

Die Fragen und Aufgaben auf den Karten geben je nach  Thema Impulse dazu. Für die Antworten oder Lösungen gibt es kein richtig oder falsch, kein gut oder schlecht.

Wir folgen der Frage: Wirkt es oder wirkt es nicht?

Dieses Lernspiel ist so angelegt, dass erfahrene und  weniger erfahrene Akteure aus dem Schulalltag miteinander trainieren können. TEACHING TEAM ist für alle Lehrpersonen und Beteiligte am Unterricht geeignet. Es lässt sich zudem auch wertvoll mit Eltern, Jugendlichen und anderen schulnahen Personen verwenden. Die Wertschätzung und Neugierde eines jeden Einzelnen, kombiniert mit Freude und Lust am Entdecken, machen das spielerische Lernen für viele Menschen interessant.

In diesem Spiel geht es nicht nur ums Gewinnen. Das voneinander Lernen, die unmittelbaren persönlichen Rückmeldungen zum Gesagtem, die Intensität und die wachsende gegenseitige Wertschätzung sind für sich schon wertvoll. Und wenn die Beteiligten dabei noch erfahren können, welches Potenzial in ihnen steckt, dann hat sich das Mitspielen definitiv gelohnt!